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高二2班暑期第二次主题周记:我的班级(一)201607

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高二(2)班 盛怡吟

当夏蝉再次鸣响整个校园,我们终是踏进了高二的大门。

我理想中的班级应该会在清晨第一缕阳光穿过叶隙的时候,静坐在教室里低头读书。阳光透过玻璃窗在课桌上划下一个个方格,些许映在第一列同学的脸上,在墙上留下一片静谧阴影。阳光照在纸上,笔尖滑过铺着柔光的纸张,连字都变得温和起来。窗外的微风正摩挲着茂密的绿叶,细微的声响在我们耳间穿梭,树影斑驳,静谧美好。

在夜幕降临的时候,晚自习的教室充溢着上进的气息。所有人都在认真地写作业。在教室刺眼的白光下,窗外的世界显得更加黑暗默然。执勤的老师不会在路过我们班时停下脚步定睛看着某个人,更不会在某时突然冲进来拿走某个同学课桌下的书本……晚自习的课间会有无尽的欢闹,也会有响亮的争讨声,昏暗的走廊上会有拿着练习题在老师办公室和教室间来回穿梭的身影……

在宿舍里,会有舍友在辗转难眠之际与我彻夜长谈,聊古今通史,思世事人理,更会在兴起时打开阳台门一起赏月,看淡淡的月光铺洒在阳台外的林荫小径上,树影婆娑,于是又想起曾经各种月亮的诗句,月亮的故事,用故事中的话语对话,轻轻地笑着,直到睡意渐浓。

还会有舍友在清晨的宿舍门口和我一样有闲情逸致一起欣赏门口的那片或是映着淡淡银白色轮廓,又或是绚烂明媚的天空,然后如往常一样赞叹一句好美,又耷拉着脸向食堂走去。

我理想中的班级一定要有团队合作精神,能在各种竞争中脱颖而出;也一定要有不断进取的心,能在最后的高考中取得前所未有的好成绩……

你好,我的高二。

你好,我的班级。

 

高二(2)班 李晞玲

蝉儿在树上鸣叫,阳光斜斜地洒下来,暑假不知不觉过了四分之一。而新的班级,新的同学,让我既感到激动又感到害怕。

对于一个新的环境,我们需要一个时间去适应。但是紧张的学习并不能给我们足够的时间和精力去适应。而对于一个未知的事物,我们都会有想象。最能引起我的兴趣的莫过于宿舍生活。

宿舍生活在高中生涯是必不可少的一个部分。总听别人说舍友之间关系特别好。很希望新的宿舍也能够像前面说的那样,舍友之间关系融洽。能够在紧张的学习之后有一个恬静的氛围来放松身心。我认为小吵小闹是不可避免的,但是吵过以后大家还是朋友。毕竟我们还小,没有必要把人际关系处理的那么不好。同时你与舍友关系的好坏也能从侧面反应出你的人际交往能力的强弱。

宿舍生活不仅仅是相处更是共同努力,一个宿舍总会各有特长,希望新的舍友能够大家一起互帮互助,共同进步。对于宿舍的卫生,我希望能够大家分工,各自做好自己的工作,做到老师的要求。度过两年快乐有充实的宿舍生活。

学习是在高中最重要的。同时高二面临小高考,学业会变得更加紧张。我们需要花更多的时间在学习上,也希望自己能够跟上老师的步伐,跟同学们一起进步,达到老师对我们的期望。在新的班级,希望自己能够把之前薄弱的学科进行提高,做到不偏科,各方面均衡发展。也希望同学们能够营造一个良好的学习氛围,该学习的时候就认真学习,该玩的时候就放松的玩。一个成绩好的学生不是只会死读书的学生,还是一个会玩的学生。学习生活必定是充实的,但是充实并不代表你可以拖延,我们要高效的完成作业,对于背诵的作业更应该重视。

班级是一个大家庭,需要大家一起去努力创造、点缀。需要大家共同努力,不仅仅是学习,在各个方面都要争取优异的成绩。我相信我的班级会是一个充满欢笑又有实力的集体。希望大家能把班级当做一个家,去呵护,去照顾,让每一个同学都感受到家庭的温暖。

 

高二(2)班 张玥

在盼望着遇到一个好的班主任的时光里,在期待着有一堆可爱欢脱友好的同学的日子里,我来到了高二的新班级。不是很了解大家,但是像我这种自来熟的人!应该是没有问题的!很期待有相亲相爱的同学呀⁄(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)⁄

听说我们现在的成绩其实很差,嗯现在差没关系,我们可以通过高二来努力!做人就是要有远大的理想,万一实现了呢。所以,有好的学习氛围很重要【其实那些所谓的学习小组在我们眼中就是组个团一起讨论和学习无关的事】所以要怎么才能让我们有好的学习氛围呢,用强制性手段就好了,以前我们班,会让某一方面学习好的同学,从一星期的题目中选出三天最重要的,周四或周五的自习课让你做【强制性地让你全面复习,看错题,把题目弄懂】当然,先要有时间来复习_(:з)∠)_

进入这里我们就是可爱的二班啦!希望可以给以后的老师留下一个好印象啊,最希望以后的任课老师可以和别的班说:“你看看隔壁二班就比你们认真”【虽然这可能只是空想】,活动大家一起积极参与多棒!以后可以自豪地对以前的高一同学说:“看我们大二班”,有海哥在还是可能的!【顺便奉承几句】

新的宿舍很向往呀,很期待有同好呀,很希望整个宿舍一起努力认真学习呀,盼望着不犯错误不用一起打扫五周卫生呀_(:з)∠)_。不要吵架,不要分裂,要和谐,要团结!大家可是要么一起活两年的,闹僵了多尴尬。

这就是我所期待的高二,貌似有很多都是理想化的东西。的确不能做到人与人之间真的没有裂缝,但是可以减小啊,总之就是一句话:事在人为,不努力不付出你怎么知道结局。大家高二加油!

 

高二(2)班 徐洁

转眼步入高二,新的班级,新的师生关系,新的同学关系也就产生了。我心目中的班级,有这几个特点:和睦、团结、上进。

老师是一个班级的支柱。我希望老师能不偏爱,不歧视。对着同学们都是同一张微笑脸。我们班是一个文科班,所以女生占大多数。女生难免会把事情想得更细一些,想得会多一些。如果老师能多费心,处理事情的结果能达到双方或以上基本满意的话,我们这个班的师生关系和同学关系就会更融洽些。

同学关系是在学习生活和宿舍生活中建立的。我希望我们中的每个同学都能友善地对待其他同学,做到不歧视,不讽刺,不攻击。学习上,可以实行“互补”,原则是互帮互助。多帮助自己身边有学科困难的同学,在提高学习成绩的同时,增进了友谊;宿舍里,是生活上的伙伴,希望同宿舍的同学能多包容,多关照。如果说把一个班比作一个大家,那么一个宿舍就是一个小家;我希望每个同学都能有两到三个知心伙伴,最信任的朋友,这样就不会落单,不会孤单。

我希望这个班级是个充满正能量的班级,有福同享,有难同当。我希望大部分同学的心是在一起的。我希望班级里不要分成几派。我希望班级里的班干部能尽心尽责,管好班级大小事务,不滥用职权;班级里的值日生能认真细致打扫教室卫生,不敷衍。

世界上没有完美的人,没有完美的事情,因此没有完美的班级。

如果我们班能做到上述的几个“不”,几个“要”,我们班的关系就能达到融洽。能让我们两年之后毕业,每当回想起我们的2班,都会怀念……

 

高二(2)班 袁佳慧

高二的学习生活在我的印象中是紧张的,不论是时间还是学习进度,都需要我们抓紧并且牢牢把握。

首先,班级凝聚力很重要。老师和班干部要携手创造一个良好的学习环境,班级的卫生纪律需要同学们的积极配合以及老师的悉心教导。老师和学生要制定一个班级公约,一旦违反,必须严格处理。实际上,一个班的成绩与纪律息息相关,我们也得严于律己,遵守每一个条约。团结友爱,互帮互助,积极向上,集体的荣誉感要增强,在参加活动时,同学们不能漠不关心,而是要踊跃参与。

第二,我觉得旁人大都会以成绩衡量一个班级,所以,在班级被管理得井然有序的同时,老师们更要抓好我们的成绩。在作业方面严格要求是必须的。我们的作业不能拖拉,字迹工整是根本要求,既然是作业,我们必须认真对待,不抱侥幸心理,踏踏实实自己完成,更不能犯抄袭这种大忌。

第三,班级的管理不但要靠老师,班委也起了很大的作用。班干部要主动为班级服务,恪尽职守,不能有畏难或者推卸责任的表现,在学习、工作、生活上要起带头作用,走在班级的前锋。学习上,要乐于帮助同学,争取与同学们共同进步,也可以让任课老师省心。

当然,上课是一天的主要部分,我们必须养成良好的学习习惯,上课不迟到,课前做好充分的预习,课上积极思考老师的问题,善于回答问题,捕捉每一个知识点,做好笔记,课后抓紧时间把笔记粗略过一遍,加深记忆。

最后一点,就是住宿生的事情了。起床铃声响起,我们的动作要迅速,不拖宿舍的后腿,并且养成良好的生活习惯,争取在宿舍评优中脱颖而出。

一个优秀的集体,掺杂了许多因素,而这些微不足道的点点滴滴,会影响一个班级的荣誉感。虽然我们只是普通的实验班,但我相信,在同学和老师不懈努力下,我们会朝着优秀班集体奋进。

 

高二(2)班 胡嘉敏

有理想,有纪律,有温情。班级文化是高一九班班主任最注重的东西。我不知道这一次班主任又会为我们制定出怎样的目标,描绘出怎样的班级文化。

对于班级学习情况的设想是,能够在老师讲话的时候保持安静,有什么要议论的可以在老师说完后议论甚至说出自己的看法。海哥做班主任对班级里的学生一向民主,有什么意见或建议我想师生间可以相互交流。该认真的时候就要认真学习,该玩的时候就可以尽情放松。每个人都把心思放在学习上吧,不要浮躁、心思散漫的老是想着玩想着怎么打扮怎么一下子取得好的成绩。没有付出哪来的成功。班级的荣誉是需要共同去创造的并不是一个人两个人就能打拼出来的。

对于时间表,我想高一一年我已经习惯了比别的班级提前十分钟,十五分钟什么的,这个传统我想班主任是一定会延续下去的,我想到时候肯定又是班主任的老套路:一些舌头起茧的话啊,两个时间点啊巴拉巴拉巴拉……不管这次班主任会不会变本加厉,我希望同学们既然比别的班的人提前到了教室,就要利用好那么十几二十分钟,不要像我在高一那时总要花个三五分钟整顿班级。自觉真的很重要。

最后宿舍这一块,班主任总说九点二十回宿舍以后自己认真背书啊,可以舍友之间相互背诵啊。可是,我不得不坦白,这项活动我们都是在熄灯以后完成的。以往,大考之后会有宿舍之间的排名,以往,我总会看着我们宿舍的排名,有些骄傲的说着,我们可是19—411,我们可是女生第一宿舍。我的19—411.经历过嬉笑,也经历过争吵;经历过欢笑,也经历过泪水。女生之间鸡毛蒜皮的小事或者摩擦本来就多,我希望不管是什么情况下,都能好好解决问题。不可能每个人之间都相安无事的一直相处,总会有摩擦总会有争吵,重要的是怎么去解决好保持好那份友谊。还是要和舍友们好好相处。在学校宿舍就是家啊。宿舍只有四个人,四个人的人际关系都处理不好,又怎么放眼班级放眼社会。人际交往能力必不可少吧。

我见证了高一九班这个奇迹一点一点的诞生,我希望高二二班会是第二个奇迹。希望每个人都能参与进来去创造那个新的奇迹。奇迹啊,是会不断被创造的。


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333工程”第三层次培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学新秀、无锡市首届“勤远教师奖”获得者。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。《政治课堂生活化的错误倾向及对策分析》等120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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