《西部素质教育》杂志征稿启事

《西部素质教育》是由青海人民出版社有限责任公司主管/主办的教育类学术期刊(G4)，是全国唯一一本以素质教育为主题国内外公开发行的学术类刊物。

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本刊恪守“追踪教育研究前沿，关注教育实践热点，探索创新教育理念，传播教育教学信息，总结教育实践经验”的办刊理念，以“重点反映我国西部地区素质教育领域最新研究成果，介绍发达地区先进的教育理念和优秀教育成果，反映我国教育改革与教育发展的动向与经验，打造西部地区素质教育研究与交流平台，推动西部地区教育进步”为办刊宗旨，为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息提供重 要渠道和平台。本刊是全国教育界进行学术交流和论文发表的重要阵地，以争创核心期刊为重要目标。

本刊现面向全国征集优秀教育类学术论

文稿件，欢迎广大教育工作者踊跃投稿。

投稿须知

(1)本刊以大中小学校教师、教育教学研究人员和教育管理工作者的教育类稿件为主，优先选用以素质教育为主题的文章。

(2)来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练。稿件应包含题目、作者姓名、作者单位、作者简介(姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位及研究方向等，注于首页页脚处)、中文摘要(300字符左右)、关键词(3～8个)、正文、参考文献。如为基金项目资助论文，请在文稿首页页脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助。

(3)文稿中的作者姓名按照作者承诺签署顺序在题名下方通栏居中排列，姓名下方加圆括号注明作者的单位全称、单位所在的省市和邮政编码。如为多位作者，且不属同一单位，请在各作者姓名的右上方加数字序号，并相对应地列明各位作者的单位全称、单位所在的省市和邮政编码。

(4)文稿篇幅(含图表)不少于6 000字符。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上、下角标应区别明显。

(5)文中的图、表应有自明性，必须有图题和表题。表格采用三线表，无竖线，仅保留顶线、底线、栏目线。表项(纵第1栏)与表头(横第1栏)间逻辑上为主谓关系，表头前后栏间为递进或并列关系；可以使用不同灰度来区别不同的列以方便阅读；表格内文字用7.5磅，汉字宋体，数字、英文用Times New Roman字体；表格所占位置大小不得超过8.5 cm(半栏)或18 cm(通栏)。插图分为线条图、灰度图(照片)及其他图片，要求分辨率为300 dpi，且应提供原图；插图宽度尽量为半栏或通栏，所占位置大小不得超过8.5 cm(半栏)或18 cm(通栏)，且插图不得超出5幅；插图中如有文字，应设置为7.5磅，字体为宋体，数字、英文应用Times New Roman字体。

(6)参考文献的著录格式采用顺序编码制，著录表置于文末，其排列顺序以正文出现的先后为准；文内用方括号按先后顺序标注，且置于行文的右上角。文章所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。

《西部素质教育》欢迎您的投稿！

注：请投稿者务必严格按照论文模板格式规范、完善稿件信息后再投稿！

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