教育感言395：让优秀成为一种习惯20190309

江苏省无锡市市北高级中学 刘海　　

“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人！儿子刘文浩小朋友从2018年3月12日-12月31日的283天里不懈坚持，共有打星记载1267颗星，共换算钞票633.5元地，幸福感和获得感满满！2019，加油！”当我再次翻出这个2018年12月31日发布的微信朋友圈内容时，也不时为儿子的这种坚持由衷点赞。　　

人人都有惰性，但是能够自己“设计”自己并能持续不懈坚持的少之又少。从2018年3月12起，儿子自己设计一份自我综合评价表，包括默写、考试、阅读、作文、练字、好事、运动、书房、卧室等子项，基本覆盖了学习和生活的若干主要方面。亲子双方共同确立评价项目和评价标准，如果达到我们事先约定的标准，就可以打若干颗星。如“阅读”子项，阅读半本书可以得一颗星，阅读整本书可以得两颗星，最高不超过3颗星。可以说，经过近一年的自我评价实验，儿子在生活习惯和学习习惯等方面都有了很大的进步，在课外阅读上也有了很大拓展和进步，收到了较好的效果。　　

最近一两年整个人在下班后变得无所事事，中年油腻男形象日益深入家庭，对孩子的影响重大。深思熟虑后，我下定决心制定自我评价表。3月4日我也做了一份包括阅读、写作、资源、夜读、练字、运动、家务等为主要内容的综合评价表，让自己的工作和生活回归到积极向上的状态，以期对孩子能够形成正面的积极影响。经过几天的试验，很多事情是完全能够做到和能够坚持下来的。　　

让优秀成为一种习惯，不仅仅是一句响亮的口号，更是要落实到我们的实际行动中的！