会员登录
延安市第一中学二零一一年度班主任培训计划
友情提醒：所有站长原创资源未经本人同意禁止转载，违者本站将保留进一步追究的权利！
友情提醒：所有站长原创资源未经本人同意禁止转载，违者本站将保留进一步追究的权利！
【站长简介】刘海，教育硕士，江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师，无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作，撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站（ http://www.teacher001.net)……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日，致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个，注册用户达到10万余人，资源点击超过5000万人次，目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，是学校教育决策、计划的执行者；是班级各科教育、教学的协调者；是学校、家庭、社会的沟通者；是学生美的心灵、健康人格的塑造者，是学生思想道德教育的骨干，是教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。为全面提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平，根据我校实际情况，特制定本计划。
一、指导思想
为了进一步贯彻党的“三个代表”重要思想和中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实《德育大纲》对班主任工作要求的精神，提高班主任创新意识和创新能力，建设一支有先进教育理念、科学教育方法、较强能力素质的班主任队伍。提高班主任培训的针对性，从而促进我校班主任队伍整体素质和工作水平的提高。
二、培训目标
1、通过培训，进一步提高班主任的德育理论思想水平、改变教育观念和改进教育方法，明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念。熟练掌握先进的现代教育技术，使班主任具有一定现代意识和创新精神。
2、通过教育实践，使班主任理论联系实际，在实践中不断总结经验，大胆探索，逐步完善，形成自己独特的一套班队工作风格。
3、进一步明确班主任的责任和义务，以高度负责的态度，严肃认真的做好班级管理工作，为全面提高教育教学质量而努力。
1、通过培训，进一步提高班主任的德育理论思想水平、改变教育观念和改进教育方法，明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念。熟练掌握先进的现代教育技术，使班主任具有一定现代意识和创新精神。
2、通过教育实践，使班主任理论联系实际，在实践中不断总结经验，大胆探索，逐步完善，形成自己独特的一套班队工作风格。
3、进一步明确班主任的责任和义务，以高度负责的态度，严肃认真的做好班级管理工作，为全面提高教育教学质量而努力。
三、培训组织领导
成立班主任培训工作领导小组，
组 长：齐军
副组长:刘保东 刘龙
成 员：高昌林 吕会刚
四、培训原则
1、针对性原则。针对不同年段学生身心发展规律以及班级管理工作的特点和要求，研究设计培训内容。培训工作采取集中培训与分散学习相结合，远程培训与面授辅导相结合等灵活多样的方式进行。
2、实效性原则。坚持理论联系实际，从班主任工作的实际需要出发，针对现实问题设计与安排培训内容，重视经验交流，突出案例教学。
3、创新性原则。积极创新培训内容、方式、方法、手段和机制，针对教师在职学习的特点，充分发挥现代远程教育手段的作用，不断提高班主任培训工作的效率和质量。
五、培训内容
根据我校班主任工作的实际需要，培训内容主要包括：班主任工作规范、班主任素养、班级管理、班队主题设计、班主任专业成长等五个专题模块。
1、班主任工作规程。主要包括党的教育方针政策、学校制度、班主任行为规范、校园安全等内容。
2、班主任素养。主要包括师德素养、获取信息素质、心理素质、身体素质等内容。
3、班级管理。主要包括班级环境建设、班级舆论建设、干部队伍建设、特殊学生的教育转化、学生心理健康教育指导、班级日常管理等内容。
4、班级团队主题。主要包括主题班队活动设计与开展、综合实践活动的指导等内容。
5、班主任专业成长。主要包括班主任专业发展设计、专业化知识结构等内容。
六、培训途径与方法
1、 建立班主任学习制度。通过班主任会议、年级例会等认真组织班主任学习法律法规，通过学习增强对班主任的教育，使班主任做到依法治教，为人师表。明确自己的职责、权利、义务，不断增强法治观念，提高法律意识，转变教育观念，积极营造民主、平等、和谐、诚信、融洽、愉悦德师生关系。学习的主要内容是《教师法》、《义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师用语十提倡》、《教师行为十不准》、《教师行为规范二十条》《中学生日常行为规范》、《班主任之友》、《新德育》、《班主任兵法》、《班主任理论和实务》、《班主任讲给学生听的故事》、《班集体问题诊断与建设方略》、《高中生应该知道的100个礼仪常识》等。
2、建立班主任反思制度。每一位班主任老师每学期至少在校园网上传一篇文章，可以是教育反思，反思教育教学理念、反思班级管理行为、反思教育教学个性、反思教科研、反思班级管理、反思影响和制约课堂教学的问题。也可以是叙事或案例，记录自己在班级管理中的成功经验、失败之举，或者直面困惑，为自己留下成长的轨迹。
3、举行班主任专题论坛。班主任专题论坛关注班主任工作中的典型问题。通过务实的交流，探讨班级管理中的普遍性问题，展示优秀班主任的先进理念和宝贵经验，让更多的班主任老师从中受益。
4、依托青蓝工程促进新班主任的成长，请经验丰富的班主任对青年班主任进行传、帮、带。青年教师主要学习老教师与学生交流的艺术、后进生的辅导、时间管理、家访艺术等等，培训的方式有专题讲座、班队活动案例交流、教育叙事交流等等。
5、采取挂职锻炼的方式促进优秀班主任后续发展。让优秀班主任到具有一定知名度的学校跟随优秀的班主任进行为期一个月的学习，以开阔眼界，提高自身素质，带回先进的育人理念，为本校整个班主任队伍建设增强后劲。
6、结合年级低重心管理加强班主任工作指导。年级主任与组内班主任老师接触最频繁，指导工作也更为具体，且年级低重心管理能有效地把集体智慧结合在一起，使整个年级的班主任工作更具有创造性。明确年级主任的管理职责，强调年级主任要经常性地对经验比较缺乏的老师进行指导，经常性地关注年级内的班主任工作，有问题及早发现，尽快解决。
7、加强信息技术培训和教科研培训，鼓励班主任积极参加教科室组织的信息技术培训，加强教科研培训，提高科研水平。聘请有关教科研的专家讲授有关教科研的基本知识，理论方法以及怎样进行课题研究，打破教科研神秘的神话，争取人人参与教科研。
8、加强新课改培训积极组织班主任参加上级组织的新课改培训活动，并为他们提供良好的条件，为新课改的顺利实施奠定良好的基础。
9、构建班主任队伍科学管理的机制，抓住"选拔、培训、激励"这三个环节，继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任基本功竞赛、新老班主任结对子等活动。
10、抓好制度和档案管理。建立并健全培训的管理制度和考核办法，如学习制度，班主任能力考核制度，班队课的行政检查制度，班主任评价奖励制度，使培训工作从制度上得以保证。将班主任培训的内容纳入教师继续教育培训内容，并列入教师继续教育考核和认定范围，其成绩记入班主任培训登记单的同时，记入教师继续教育登记册，并给予相应继续教育学时。对担任班主任，并按规定培训合格的教师，在相关的表彰奖励评选及专业技术职务平定中同等条件下优先予以考虑，并按教师培训的要求建立培训档案，将各项培训内容的考核情况登记装入培训档案。 2011年2月15日
友情提醒：所有站长原创资源未经本人同意禁止转载，违者本站将保留进一步追究的权利！
【站长简介】刘海，教育硕士，江苏省“333高层次人才工程”培养对象、江苏省“刘海网络名师工作室”领衔教师、延安市优秀教师，无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校德育处副主任、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作，撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等90多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站（ http://www.teacher001.net)……[详细内容]
【网站简介】思想者园地网站( http://www.sxzyd.net)建立于2003年9月1日，致力于为中学文科与信息技术课程整合提供资源支撑平台。目前拥有各类教学资源200000多个，注册用户达到10万余人，资源点击超过5000万人次，目前已经发展成为涵盖中学政治、中学历史、中学地理、教育德育等在内的国内较大的中学文综教学资源网站。……[ 详细内容]
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| 感动 | 同情 | 无聊 | 愤怒 | 搞笑 | 难过 | 高兴 | 路过 |
- 上一篇：延安市第一中学召开学生记者招待会
- 下一篇：延安市第一中学召开期中质量分析会